Sosialisasi Kurikulum 2013 di SD Muhammadiyah 2 Kauman

Bapak Gunarno, S.Pd., sedang memberikan paparan kurikulum 2013

Muhaka – Pelaksanaan kurikulum 2013 telah di ujicobakan di kota Surakarta dengan mengambil beberapa sampel sekolah baik di tingkat dasar dan menengah .  Dan di SD Muhammadiyah 2 Kauman Surakarta direncanakan resmi akan dilaksanakan mulai tahun ajaran baru 2014/2015. Sosialisasi dan pelatihan tentang pelaksanaan kurikulum 2013 telah mulai diikuti guru-guru baik yang dilaksanakan di tingkat kota maupun propinsi.

Di tingkat Kecamatan pun tidak ketinggalan, SD Muhammadiyah 2 Kauman Surakarta telah mengadakan  sosialisasi bagi guru dan karyawan dengan narasumber dari Bapak Gunarno, S.Pd., selaku pengawas di gugus II Ronggowarsito, pada hari Kamis tanggal 19 Desember 2013.

Beberapa materi yang yang perlu digarisbawahi adalah kurikulum 2013 merupakan pelengkap dari kurikulum sebelumnya. Sehingga dalam pelaksanaanya pun tidak jauh berbeda dengan kurikulum KTSP. Beberapa perubahan terjadi pada konsep pembuatan nilai raport yang mengacu pada penilaian beberapa aspek dan berbentuk narasi, pembelajaran berbasis scientific, materi pelajaran yang berbasis tematik.

Kemdikbud Bersama Komisi X DPR RI Sosialisasi Kurikulum 2013

Sambas — Bertempat di Aula Dinas Pendidikan Kabupaten Sambas,  Kalimantan Barat, Kemdikbud bersama   Komisi X DRR RI melakukan sosialisasi Kurikulum 2013, Sabtu, 9 Maret 2013.

Dalam sosialisasi ini, Mendikbud didampingi sejumlah pejabat Kemdikbud, sedangkan dari Komisi X DPR RI hadir Zulfadhli, dari Fraksi Golkar dan Albert Yaputra dari Fraksi Demokrat.

Di depan 300 peserta sosialisasi yang terdiri dari guru, kepala sekolah, dan pengawas dari 17 kecamatan sekabupaten Sambas, Mendikbud menjelaskan, bahwa perbaikan kurikulum merupakan bagian dari peningkatan delapan standar nasional pendidikan.   Ada empat standar yang diperbaiki dalam Kurikulum 2013, yaitu standar kompetensi lulusan, standar isi, standar proses, dan standar evaluasi.

“Kalau masyarakat memperbolehkan dilakukan perbaikan keempat standar itu, kenapa melarang perbaikan kurikulum, padahal kurikulum mencakup keempat standar tersebut,” papar M.Nuh.